在两位专家所作专题报告之前，储新民校长发表了激情洋溢的讲话，向与会来宾介绍汤池中学的发展历程，希望全体教师更加积极地参与新一轮课程改革。
华德耀副局长对两位专家到汤池中学讲学表示热烈欢迎，对汤池中学的这项举措给予高度评价，希望全体教职工积极探索新课程的有效途径，强力推荐新课改工作。
金太阳教育研究所刘灿辉经理作了题为《静悄悄的课堂革命——高效课堂化解教育千千结》的专题报告。 整场报告分“千磨万击还坚劲”、“敢问路在何方”、“踏平坎坷成大道”三部分，分别就当前教育现象及误区诊断，新课程思想与理念举要，导学案助你开拓成功路等问题作了详细阐述。
泗县二中仝太礼副校长作了题为《导学案的编制与高校课堂》的报告。泗县二中“三维互动立体课堂”的核心是引导学生自主高效学习，具有这种强大“引导力”的关键是导学案。导学案既是激发学生自主学习的“驱动程序”，又是教师、学生、合作小组三边互动的“交换内存”。导学案是教师和学生集体智慧的魔法石，是课堂高效的制胜法宝。为了赢得课堂教学改革的根本性胜利，泗县二中明确了“优化学案设计，简化课堂模式”的指导思想，全面挖掘师生的智慧，出台了《导学案制作的基本途径和操作办法》， 落实集体备课，并在教学中落实“四统一”：模式统一，导学案统一，进度统一，测试统一。集体备课突出实效，注重质量。备课的重点是学案如何引导学生自学，自学可能会遇到哪些疑难问题，如何帮助学生排疑解难，突破重、难点等。注重实效性的课堂教学改革给我校教师以极大地启发，大家对导学案的使用有了更加深刻的认识。
两位专家的报告给与会教师很好的启迪，许多人都表示，要尝试把“导学案”这种可操作性较强的教学方法逐步运用到课堂教学中去，切实打造高效课堂。
