为进一步规范、加强和改进新形势下我校宣传工作，深入贯彻落实《中共安徽省委教育工委安徽省教育厅关于进一步加强和改进教育宣传工作的意见》（皖教工委〔2017〕102号），巩固壮大主流思想舆论，凝聚学校发展共识，及时回应社会关切，特制定本宣传工作方案。
一、指导思想
深入贯彻党的教育方针，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，弘扬主旋律、传播正能量，凝聚共识、提振精神，为形成教书育人、管理育人、服务育人长效机制，激发广大师生投身学校发展进步的巨大热情，努力办好人民满意的学校提供精神动力和舆论环境。
二、工作原则
把握正确舆论导向，恪守理性表达，贴近实际、贴近需求、贴近师生，不断提高学校的满意度；充分尊重公众、师生的知情权、参与权、监督权，及时、真实、有效发布信息；注重互动交流，说明情况、回应关切；遵循宣传规律，主动适应媒体发展新形势，努力把握好时、度、效，增强宣传的吸引力和感染力。
三、主要任务
（一）做好政策解读。适时发布学校招生、学生资助、高考和学业水平测试等相关政策，通过会议、网站、微信公众号、专栏和校园广播等跟进政策解读，行政人员主动通过与公众交流、撰写文章等方式，带头做好政策解读，传递权威信息，扩大社会认同。
（二）做好主题宣传。围绕党和国家的重大政策方针、学校中心工作和重点工作，选好节点，抓住时机，做好策划，开展好主题宣传，努力把学校网站、微信公众号打造成具有影响力的主题宣传品牌。当下一定时期内的主题宣传工作的重点是学习宣传贯彻党的十九大精神。
（三）做好典型报道。各处室、各年级要善于发现、深入挖掘人和事的先进典型，加大对优秀实践工作经验案例、优秀师生先进事迹的宣传，充分展示新时期我校师生员工的良好风貌。
（四）做好舆情应对。积极做好日常舆情监测，扎实做好舆情采集、研判和回应工作，努力追求“事要解决在本校”的工作目标；对热点和重要舆情，除了在第一时间向县政府办和县教育局报告外，还要组织力量研究制订应对工作方案，明确回应主体、回应方式、回应口径和具体责任分工等，有针对性地通过官方微博微信发布、市民心声平台，直至新闻发布会、提供新闻通稿、接受媒体采访等方式进行应对，第一时间发布准确信息，快报事实、及时表态、谨慎定性，并采取多种形式持续发布后续进展和调查处理结果，妥善回应公众关切，将各种不良影响降至最低。
（五）做好平台建设。在用好社会媒体、教育系统媒体的同时，大力加强学校网站、微信公众号、手机客户端、户外显示屏、专栏、校园广播等校园媒体建设，努力提升媒体的传播力、影响力和引导力；用好学校网站留言栏、微信公众号留言栏，关注公众实际诉求，推进线上线下互动；按照 “谁主管、谁应用、谁负责”的原则，建立平台信息的审核、发布、反馈、监测等管理制度，确保平台运行安全可靠。
四、保障措施
（一）加强组织领导。成立宣传工作领导小组：
组 长：苏岳祥
副组长：王业文、储孟仑、李传汉
成 员：王谟诚、刘和仁、金义来、王向阳、王龙升、秦万林、王经国、储新华、汪钊
学校主要负责同志、分管负责同志是宣传工作的第一责任人和主要责任人，负有宣传工作的政治责任、领导责任。学校行政会坚持把学校宣传纳入重要议事日程，经常研究、加强指导，坚持把宣传工作与各项业务工作同部署、同落实、同检查。各处室、各年级要主动考虑宣传安排，积极参与宣传活动，及时提供宣传素材。学校办公室要做好统筹协调、媒体联络等工作，支持和配合各处室、各年级做好宣传工作。
（二）加强队伍建设。各处室、各年级要积极参与学校的重大活动，及时准确地了解相关情况，专门安排人员，参与网站部门主页、微信公众号、专栏、校园广播站和户外显示屏等媒体的管理和宣传信息的报送工作。
（三）加强培训考核。建立培训工作常态化机制，对专、兼职信息宣传人员进行培训，全体行政人员要自觉参与干部媒介素养全员培训，不断提高政策把握能力、舆情研判能力、解疑释惑能力和回应引导能力；完善考核机制，把宣传工作纳入处室和年级工作实绩考核内容，对社会关切不回应、重要信息不发布的，要严肃批评、公开通报，对舆情应对处置不力造成学校工作或学校形象重大影响和损失的，要追究相关处室、年级和人员责任。
（四）加强协调推进。加强与上级宣传、互联网信息主管部门的沟通联系，争取必要的支持和指导；加强与各级各类媒体建立良好互动关系，借助媒体倾听民声、释疑解惑、凝聚力量、推动工作；适当时候聘请热心宣传工作、专业水平高的专家学者来校指导，努力构建多方参与、协同推进的宣传工作格局。
设立专项工作经费，确保工作顺利开展。
岳西县汤池中学
二〇一七年十一月十六日