
会上,怀宁新安中学各学科组老师进行了试题分析和成绩分析。刘真诚老师做了《新高考动态发展及应对策略》的报告,报告对安徽实行 3+1+2 方案的政策进行了解读。 从新高考的命题原则出发,运用普通高中新旧教材课程设计进行对比,对科学设计命题的内容,如何增强基础性、创新性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力和与会教师进行了交流。分析了考改带来的挑战与机遇。详细说明了选课走班操作的技术管理。选课走班的一般性策略。
陈位老师做了《生涯规划教育-助力学生成长》的报告,报告从生涯与生涯教育、生涯规划指导下的选科模型、生涯教育的内容及要点、生涯规划教育的实施途径等四个方面进行了分析。(撰稿:杨续亮,审核:徐正龙)