我校教师撰写的18篇论文在县级教研成果评选中获一、二等奖

岳西县二〇一二年中学教研成果评选获奖目录

一    等    奖

姓名

单位

题        目

朱读君

汤池中学

班级管理中的“五个结合”

胡栋才

汤池中学

做一个学生爱戴、家长满意的班主任

李建军

汤池中学

洒下爱心，收获快乐

胡祥友

汤池中学

巧用“故事”管班级

刘向前

汤池中学

努力克服短板效应，大力提升学生品质

熊裕华

汤池中学

班级管理中的“爱”“严”“育”“勤”

夏春来

毛尖山中心学校

类比妙处多    数学容易学

储岳普

莲云中心学校

相似三角形的性质课堂提问探索

方明旵

响肠中心学校

数学教学中要渗透变换思想

刘先松

冶溪中心学校

浅谈初中数学阅读能力的培养

王厚斌

来榜中心学校

构建数学高效课堂，提高教学效益

储耿彪

主薄中心学校

数学学习兴趣的培养解决策略之建立“数学兴趣小组”

金光辉

汤池中学

科学、务实、进取是高考制胜的法宝

储艾红

主簿中心学校

对问题学生教育行为的反思

吴  银

毛尖山中心学校

我和一位“后进生”的故事

刘锐光

中关中心学校

学校留守儿童之家的建设与管理策略初探

林  炎

和平中心学校

浅谈班级中独生子女学生的教育

王凌云

天堂初中

与爱有关的故事

沈  永

响肠中心学校

有一种爱叫“严”

陈秀田

温泉中心学校

激发学生的求知欲望  构建活跃的政治课堂

查攀峰

店前中心学校

以人为本  彰显历史课堂的魅力

储月娟

天堂初中

让英语课堂活起来

祝晓飞

店前中心学校

词汇教学，原来可以这样做

汪  鸿

青天中心学校

小议教学评语对学生的激励作用

查方芹

来榜中心学校

我们课堂上有47个老师

黄亚青

河图中心学校

浅析中考听力

徐观德

古坊中心学校

浅谈培养农村初中学生学习英语兴趣

余成卿

温泉中心学校

看我教《Go for it》

陈霞青

冶溪中心学校

用特别的爱点燃希望

纪文娟

汤池中学

高中音乐特色班教学体会

王先岳

黄尾中心学校

如何上好夏日农村体育课

储昭纯

白帽中心学校

如何让阅读课内与课外接轨

曾鹏飞

汤池中学

巧施比较，教出古典诗词的韵味

储余根

莲云中心学校

例谈对联在语文教学中的应用

刘光艳

白帽中心学校

浅谈初中语文课程资源的整合

徐义平

中关中心学校

语文教学中美育教育初探

张善来

姚河中心学校

在初中语文教学中牢固树立素质教育观

吕卫东

来榜中心学校

语文“好课”之管见

方的平

店前中心学校

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

郑爱霞

黄尾中心学校

让下水作文牵动学生的情思

胡凤莲

天堂中心学校

当语文走进八年级

李玉红

天堂中心学校

《皇帝的新装》教学案例

王泽生

天堂中心学校

课外阅读的一次大阅兵

朱  凡

姚河中心学校

浅谈语文教学中创新能力的培养

刘召江

冶溪中心学校

问题在物理教学中的作用

吴东兵

来榜中心学校

初中物理电学教学的创新

胡卫星

温泉中心学校

授人以渔    培养能力

二    等    奖

杨续亮

汤池中学

科学管理，坚持不懈

蔡  健

汤池中学

倾听    欣赏    赞美

聂咏梅

汤池中学

多管齐下，迎战高考

褚进浪

汤池中学

浅谈增分策略

胡华斌

汤池中学

班主任工作的五个法宝

王鹏飞

汤池中学

谈谈高中班主任工作的几点看法

刘百启

汤池中学

科学、务实、进取是班主任工作的根本

刘  芬

汤池中学

问题学生教育技巧

张国文

汤池中学

充满爱心  幸福教育

刘晶晶

汤池中学

高三班主任工作总结

虞向党

汤池中学

去享受班主任的快乐

李阳明

汤池中学

我爱我班

汪  焱

温泉中心学校

数学教学中学生思维品质的培养

石  进

店前中心学校

数学试卷讲评课中的自主学习——试卷讲评课后教学反思

胡华治

店前中心学校

让数学美成为学生的学习动力

汪  灿

青天中心学校

浅谈数学学困生转化

刘宝林

冶溪中心学校

授学生以翅膀    让其自由飞翔

刘月华

冶溪中心学校

新课改下数学课堂教学的几点思考

沈鹏飞

菖蒲中心学校

数学课堂追问有效性的探究

黄乐意

岩河九年一贯制学校

浅谈如何吸引学生学数学

王节才

莲云中心学校

如何提高数学课堂效率

储少华

莲云中心学校

浅谈数学课堂的有效提问原则

朱延记

来榜中心学校

初中数学教学中如何创设良好的数学情境

胡华萍

毛尖山中心学校

小议情境

查德存

姚河中心学校

让激情充满数学课堂

崔志国

五河中心学校

如何高效利用教材

方木生

响肠中心学校

初中数学中几个趣味之举

钟  文

青天中心学校

开发校本课程  建设特色学校

刘  鹏

陈  煌

中关中心学校

浅谈农村初中住宿生管理

彭绍飞

主簿中心学校

班主任如何搞好学生的心理辅导

王小琼

和平中心学校

初中女教师怎样和调皮学生相处

汪晓华

毛尖山中心学校

如何批评不伤心？

郑南方

毛尖山中心学校

绕定青山不放松 立根原在破岩中

刘召宜

天堂初中

消除留守儿童与父母的心理隔阂方法之初探

刘先沛

冶溪中心学校

手执彩练当空舞

储昭红

来榜中心学校

浅谈提高思想品德课堂实效的几点看法

夏承庆

响肠中心学校

为考生撑起一片蓝色的天空

朱小燕

主簿中心学校

我对初中历史教学的几点看法

汪如宝

温泉中心学校

谈谈我的中国近代史复习

胡友爱

毛尖山中心学校

浅谈英语生活化教学

王洁林

巍岭中心学校

浅谈新课改下的农村课堂

王超群

黄尾中心学校

沟通是桥梁，行动是榜样

罗丽萍

姚河中心学校

激发后进生英语学习兴趣，还给他们一双奋飞的翅膀

胡  娜

店前中心学校

如何通过阅读提高写作能力

裴  培

岩河九年一贯制学校

模仿在英语教学中的应用

刘文革

古坊中心学校

浅谈在英语阅读中如何培养初中生的阅读兴趣

王向杰

天堂中心学校

初级中学英语早读有效性的实践和探索

沈  红

温泉中心学校

中学英语课堂提问的艺术

王美玲

中关中心学校

如何在音乐教学中践行德育教育

金  蓓

黄尾中心学校

浅谈如何在现有条件下上好农村学校音乐课

程  玲

中关中心学校

小议农村初中体育课堂的优化发展

王胜华

菖蒲中心学校

为学生建立自己的作文材料仓库

胡  炜

温泉中心学校

“偷心”者，“不诚信”？

王南平

温泉中心学校

关于语文阅读教学的几点体会

余苏红

温泉中心学校

我的课堂，我快乐

李剑锋

冶溪中心学校

课堂设疑的几点体会

储  玲

中关中心学校

让教学交往张扬个性

韩济时

中关中心学校

试谈作文教学中的有效评价

张芳龄

菖蒲中心学校

语文老师要具备“四种意识”

朱玉荣

主簿中心学校

唤起爱心，抒写真情

崔小明

五河中心学校

初中生写字习惯再培养浅谈

朱旭光

来榜中心学校

作文教学策略点滴漫谈

吴学军

店前中心学校

课前演讲，让每个学生绽放精彩

吴素芬

店前中心学校

用经典作品提升学生的阅读品位

吴旺送

毛尖山中心学校

建立幸福课堂  享受教育幸福

陈邦友

毛尖山中心学校

讲解基本概念要严格把握住科学性原则

杨善根

黄尾中心学校

落实学生主体地位，让学生体验初中语文学习的乐趣

王徳胜

响肠中心学校

摘记、周记使语文学习丰富多彩

班劲松

姚河中心学校

问渠哪得清如许  为有源头活水来

朱利贞

姚河中心学校

让语文教学与“美”同行

刘同旺

主簿中心学校

如何加强物理学习兴趣的培养

杨国清

响肠中心学校

学生动手能力的培养

邓兰群

河图中心学校

针对物理问题如何进行辅导

柴红霞

店前中心学校

浅谈如何为物理课堂保鲜

邢许生

岳西县职教中心

关于“氯气与水反应”的探究

三    等    奖

张林业

来榜中心学校

成绩源于兴趣——浅谈关于如何提高学生学习数学的兴趣

陈枫莲

主薄中心学校

七年级学生数学课堂学习兴趣的培养

王小奇

菖蒲中心学校

初中函数图像平移的解题策略

王  灿

来榜中心学校

中考数学总复习浅谈

朱读祥

主簿中心学校

浅谈课外学习数学兴趣的培养

宋朝阳

莲云中心学校

浅谈初中数学课堂有效提问

彭跃进

主薄中心学校

谈如何提高学困生的学习兴趣

朱玉峰

姚河中心学校

中学生数学思维能力的现状和改进措施

储诚来

黄尾中心学校

对一道数学题的探究

王  虎

岩河九年一贯制学校

大班制下如何开展合作学习

江利民

响肠中心学校

将军饮马的多用

王长江

响肠中心学校

数学建模思想在初等数学中的应用

王清平

响肠中心学校

数学教学力戒“三燥”

吴兴汉

温泉中心学校

班主任工作掠影

王淑霞

莲云中心学校

班级管理工作的几点体会

方向明

冶溪中心学校

感性认识是情感升华的前提

余元刚

冶溪余河初中

爱心  耐心  恒心

徐观群

白帽中心学校

农村教育路在何方？

王根霞

中关中心学校

师德是教师的灵魂

倪良东

主簿中心学校

班主任心理健康谁负责---自我调节

陈海平

主簿中心学校

当代青少年学雷锋，学什么

叶新华

冶溪中心学校

做好初中德育工作方法浅探

万里明

田头中心学校

浅谈我校毕业班教学管理

曹兆旺

姚河中心学校

班级日常管理工作点滴

吕朝晖

毛尖山中心学校

转化“后进生”心得点滴

王  节

毛尖山中心学校

翘起你的大拇指

汪  林

响肠中心学校

班主任工作是一项诗意而美丽的事业

项至生

头陀中心学校

一次别开生面的主题班会

蒋卫明

田头中心学校

谈独生子女的教育

沈  健

响肠中心学校

———浅谈班级布置

陈节才

响肠中心学校

尴尬的收获

祝怡虎

古坊中小学校

农村初中应真正落实对后进生的转化工作

张明星

响肠中心学校

关于《思想品德》总复习的几点看法

王芳良

店前中心学校

浅谈中考思想品德复习策略

王金山

主簿中心学校

初中思想品德课练习的设计

程宏滨

冶溪中心学校

对“虎狼猫羊”式教育现象的反思

徐华松

头陀中心学校

浅析初中趣味历史教学

王学林

毛尖山中心学校

浅谈初中历史教学反思

储月胜

温泉中心学校

浅谈英语学科中的分层教学

胡庆玲

莲云中心学校

教会学生带着技巧做英语听力

储德武

毛尖山中心学校

信息技术与课程整合

储南方

五河中心学校

农村孩子英语阅读探索

郑六席

菖蒲中心学校

注入源头活水  写出精彩文章

王云峰

菖蒲中心学校

情境作文教学摭谈

郑  州

冶溪中心学校

初中作文的构思漫谈

吴传富

莲云中心学校

如何构建创新课堂

罗中林

白帽中心学校

农村初中语文作业设计的有效性

金友华

温泉中心学校

对语文学科的认识

王蔚生

温泉中心学校

弘扬人文精神，展现语文魅力

程国庆

冶溪中心学校

考场作文出彩策略

余亚华

天堂中心学校

“命好题”有效评价的学习心得

王  远

中关中心学校

作文教学的一点体会

叶五岳

五河中心学校

浅谈初中语文课堂教学中师生的情感投入

徐根前

田头中心学校

谈谈“语文综合性学习”的教学

刘和恩

来榜中心学校

如何让学生自“渔”自乐

王金云

青天中心学校

法乎众者得其上

胡成军

姚河中心学校

浅谈语文教学中注重学生心理素质培养

夏春学

毛尖山中心学校

学作文  学做人

王文斌

青天中心学校

物理期中测试卷的命制

王柏林

来榜中心学校

让他“三尺”又何妨

严新华

冶溪中心学校

集思广益，多元化的方式打造新形势下化学学习的氛围

附件2：

岳西县二〇一二年小学教研成果评选获奖目录

一    等    奖

姓名

单位

题  目

王家玲

头陀辅导小学

让评价五彩缤纷，使学生回味无穷

王业精

青天辅导小学

浅谈小学高年级学生语文自主学习能力的培养

金友庆

天堂余安小学

对小学语文“命题要贴近学生”的几点思考

储卫华

实验小学

点亮孩子学习旅程中的明灯

余元政

河图辅导小学

《考试命题与质量分析》作业之试卷评析报告

程小红

店前辅导小学

期盼语文

储著勋

中关辅导小学

走进名师课堂

王金旭

中关辅导小学

小学习作教学之我见

储志强

毛尖山平精小学

浅谈语文课堂评价

储桂珍

毛尖山合林小学

浅谈如何提高低年级学生的识字效率

王慧敏

菖蒲小学

浅议低年级阅读能力的培养

杨效邦

黄尾中心学校

小学低年级写话教学之我见

钟泽学

响肠近明小学

小学高年级语文五步自学法

汪青春

青天辅导小学

再议校本课程开发

郑  洁

青天辅导小学

小议语文教学如何巧用人文资料

王玉兰

天堂中洲小学

原来生活可以更美的

储三平

天堂中洲小学

浅谈阅读教学的着力点

凌节高

来榜辅导小学

“素读”中华经典

郝丹丹

姚河辅导小学

让语文课堂成为学生成长的舞台

徐观华

白帽朱子小学

哭是情    笑是爱

操红柳

天堂中洲小学

用爱去诠释师德

郝海霞

天堂明德小学

班主任要善于批评学生

刘小敏

天堂中洲小学

多措并举  实施班级德育建设

王  玲

天堂中洲小学

教育无痕    润物无声

王岳琼

菖蒲溪沸小学

浅谈小学生良好学习习惯的培养

卜春燕

田头方边希望小学

浓浓学生意   滴滴支教情

徐章霞

城关幼儿园

我与国培的第一次亲密接触

刘同爱

中洲幼儿园

无言中的一切

储  霞

中洲幼儿园

国培让我成长

李冬红

天堂中洲小学

如何评价小学英语课堂教学

束  红

来榜辅导小学

浅谈小学生音乐审美情趣的培养

储希让

莲云辅导小学

教师的“瞻前”与“顾后”

柳夕考

田头中心学校

让练习在教学互动中花样翻新

——“四舍五入到万位”教学设计

张桃红

天堂狮形小学

《用2-6的乘法口诀求商》教学设计

王承节

中洲小学

谈教学中的品德教育渗透

朱东升

和平辅导小学

教数学的味道——一节公开课的思考

董岳生

店前辅导小学

让数学课堂走向有效

汪亚娣

毛尖山平精小学

走出乘法运算定律的运用误区

吴銮凤

毛尖山辅导小学

“设悬”三步曲  灵动新课堂

李  鑫

黄尾中心学校

让“错误”亮起来

储天一

中关辅导小学

数学课上，纠正学生错误之法

刘晓岚

实验小学

新课标 新理念 新收获

二    等    奖

吴凤萍

毛尖山辅导小学

寓爱于微

祝传江

余河逸夫小学

让家访更有效

陈义华

余河逸夫小学

家访的力量

余永红

天堂中洲小学

小学班主任德育教育案例

储三平

天堂中洲小学

朵朵浪花   瓣瓣馨香

刘英花

温泉斯桥明德小学

愿如春雨   润物无声

范英华

天堂中洲小学

春天里  我再许心愿

王小燕

天堂中洲小学

让生命之花开得更灿烂

储天一

中关辅导小学

做好班主任工作点滴

储琼霞

中关辅导小学

让学生感到学校有家的温暖

王巧巧

头陀辅导小学

略谈农村小学班主任工作

曹博成

青天辅导小学

浅谈师生关系

储森林

巍岭辅导小学

浅谈小班化背景下的学校管理

方永松

冶溪辅导小学

浅谈如何做好班主任工作

王业精

青天辅导小学

关注农村留守儿童之我见

刘玉霞

田头方边希望小学

工作中思考   思考中提升

葛玲燕

天堂中洲小学

对农村“超常儿童”的一点思考

刘美婵

中洲幼儿园

浅谈如何评价幼儿园的一次教学活动

祝学琼

中洲幼儿园

浅谈幼儿合作交往意识与能力的培养

王  韧

中洲幼儿园

浅谈教师对留守儿童教育的作用

汪春玉

城关幼儿园

一天之际在于晨

王革新

主簿中心幼儿园

孩子不宜提前入学

王  玲

城关幼儿园

我从哪里来？——小议幼儿的性知识教育

姚超群

姚河辅导小学

浅谈如何树立农村小学生学英语的兴趣

储小燕

白帽余河逸夫小学

孩子们的英语课堂

江兴闯

和平辅导小学

转变语文教学观念的两点思考

汪荣珍

温泉明德小学

提高小学生合作学习效率的策略与方法

项性善

头陀辅导小学

合理掌握利用资源，提高课堂教学质量

柳瑞林

田头柳畈小学

复式班教学有方可寻

王正根

天堂明德小学

课外阅读，贵在坚持

刘军华

冶溪辅导小学

鼓励课堂争论，凸显学生个性

汪甘霖

天堂狮形小学

关注人物命运，体会作者感情

段艳华

店前前河小学

“点”“面”结合，提高学生的作文水平

刘婷婷

店前辅导小学

好教师应具备的情怀

汪仁才

店前徐良小学

让学生爱上“枯燥”的作文

吴柏生

毛尖山辅导小学

浅谈如何让学生大胆地说

杜译电

毛尖山辅导小学

春风化丝雨，润物细无声

储文俊

毛尖山周畈小学

浅说启发式教学中的课堂提问

汪义庭

毛尖山合林小学

阅读教学的方法指导

马小原

菖蒲辅导小学

写字教学方法略谈

储奇峰

菖蒲溪沸小学

谈农村作文起步教学

刘金水

主簿辅导小学

创设问题情境，培养自主见解能力

蔡立法

黄尾辅导小学

《小壁虎借尾巴》教学纪实

郑美珍

黄尾辅导小学

穿针引线巧衔接，水到渠成促提高

陈  佳

来榜辅导小学

将课外阅读进行到底

王业淼

来榜辅导小学

精彩地读，读出精彩

闻  芬

来榜辅导小学

以技助读，逐步提升朗读能力

储应生

姚河辅导小学

农村小学语文学困生转化有效策略

汪一平

青天辅导小学

如何培养小学生“愿学、乐学、想学”的学风

江吉溥

青天辅导小学

语文教材与教法

黄娟秀

主簿辅导小学

孕育美  创造美  欣赏美

余方满

河图辅导小学

农村小学体育教学的几点思考

储诚明

莲云辅导小学

数学自主学习能力的培养及策略

项至生

头陀中心学校

向学生讲清“数理”是上好每堂数学课的关键

王业夺

田头辅导小学

学习生活中数学

李昌乔

冶溪辅导小学

让学生在“合作、交流、探究”中自主学习、创新教学

——《植树问题》后的反思

郑志明

冶溪辅导小学

创新教学  探索求知

殷桂平

冶溪辅导小学

浅谈计算能力的教学

孙文玲

和平中心学校

对数学课堂提问的一点认识

王叶浩

温泉斯桥明德小学

对小学数学作业的思考

王学平

河图中心学校

从哪里来，到那里去——浅谈小学数学的教和学

刘轶群

古坊王程小学

让学生经历统计的构成

殷小兰

店前前河小学

参与教学实践，体验情感升华

王必超

店前辅导小学

浅谈小学数学中的养成教育

刘质斌

中关中心学校

让学生在有趣的现实生活情景中学习

刘同侃

毛尖山红旗小学

如何培养小学生生的数学计算能力

朱明丽

黄尾中心学校

教师的身教是重要的教育教学资源

——浅谈在实际教育教学中如何利用身教影响学生

王鹏林

姚河辅导小学

浅谈小学数学教学中的人文教育

杨秀英

姚河杨湾教学点

数学课堂教学中如何引导低年级学生感悟数学知识

杨润生

古坊中心学校

细化“抽屉原理” 提高解题能力

李兴余

姚河中心学校

突出“全、人、活、新、实”精编数学测试题

汪义胜

姚河沈桥小学

农村小学“小班化”教学的实践和一些体会

郑  乔

黄尾中心学校

小学数学之中的“做”与“学”

三    等    奖

王开元

天堂中洲小学

心与心的交融  乐在其中

储玉平

温泉辅导小学

做一个学生喜欢的幸福教师

刘会记

温泉辅导小学

读《教师的时间哪里来》有感

储德节

温泉斯桥明德小学

加强学校后勤管理  促进学生健康成长

吴先红

温泉辅导小学

精读一本好书  点亮一盏心灯

刘正坤

中关太平小学

班主任教育叙事论文

刘少霞

中关明德小学

让每朵花都绽放自己美丽的色彩

王学峰

中关九龙小学

教师要爱护学生对你的信任

王运生

毛尖山四河小学

谈对班主任工作的几点认识

汪冻兵

菖蒲西畈小学

教师、学生、良好习惯

程度文

菖蒲溪沸小学

浅谈转化学困生的策略

朱  宾

主簿槐树教学点

电视与学生

沈国庆

头陀辅导小学

活动与教学

程度平

田头下潭小学

当好小学寄宿生班主任

王倩倩

田头方边希望小学

情系方边

郑  洁

青天辅导小学

班主任的谈话方式

汪雪峰

青天辅导小学

提高课堂教学的“有效性”

王华国

青天河口小学

爱学生---班主任的天职

汪  茜

青天辅导小学

班主任叙事

彭江元

巍岭辅导小学

泪水的力度

倪良珠

姚河梯岭小学

教师应真心与儿童做朋友

李金宝

巍岭辅导小学

浅谈低年级班主任工作

陶晗晗

冶溪辅导小学

班主任如何关心留守儿童

余胡林

冶溪司麓小学

用爱的甘露涤荡心灵尘埃

刘儒弟

冶溪花园小学

浅谈崇高师德修养的重要性

王素娥

中洲幼儿园

浅谈幼儿教师与家长沟通的艺术

鲁迎春

城关幼儿园

科学把握幼儿活动自由，充分体会以人为本的育人观

汪月华

中洲幼儿园

浅谈幼儿园节日教育

刘丽秀

中洲幼儿园

口语与能力齐飞  激趣和生活并举

蒋  萍

店前河西小学

浅议幼儿自我认识的培养

方永红

城关幼儿园

让爱住心间

方向红

主簿辅导小学

创造条件，努力上好小学音乐课

储丹娜

青天辅导小学

浅谈小学音乐课堂教学

王学怀

田头方边小学

如何培养学生的体育锻炼习惯

祝徐鹏

白帽逸夫小学

农村中小学体育教育现状与对策

储菊著

和平宝石小学

充分发挥游戏作用，实现小学体育与其它学科的渗透教学

闵银莲

毛尖山周畈小学

浅说启发式教学中的课堂提问

孙琼芳

白帽辅导小学

用心呵护稚嫩的心灵

刘智红

白帽辅导小学

问题孩子牵绊着我的心

徐家志

白帽余河逸夫小学

指导方法，轻松作文

徐声凡

白帽余河逸夫小学

简单举手，举手简单

汪江林

白帽塘河小学

对小学语文发展性评价的一点探索

王秀松

田头柳畈小学

问出精彩

王格敏

田头辅导小学

让学生自主探究学习之我见

陈海明

响肠近明小学

浅谈低年级语文教学

胡海宽

冶溪白沙小学

谈教师如何成为学生喜爱的人

吕汉贤

冶溪辅导小学

怎样指导小学生感情朗读课文

陈在明

和平磨冲小学

关于“上好课”的思考

刘清清

河图辅导小学

从教两年的感想

蔡小云

店前杨胜小学

抓好阅读教学

闵言娟

店前辅导小学

让作文回归真实

程孝春

店前河西小学

“乐读”与“会读”略谈

王汉林

中关辅导小学

我们要善于发现生活中的教学资源

储玉林

中关辅导小学

课堂教学反思点滴

吴淑琴

中关辅导小学

培养小学三年级说话能力之我见

汪向国

毛尖山上舍小学

语文教学中如何实施小组合作学习

宛  平

毛尖山上舍小学

学生作文能力培养的策略

吴先锋

毛尖山辅导小学

我眼中的理想课堂

金德胜

毛尖山周畈小学

如何在生活中提高学生的口语交际能力

郭  森

毛尖山周畈小学

提高朗读教学的有效性

程华国

菖蒲西畈小学

浅谈小学语文识字教学中的兴趣教学

刘建华

菖蒲西畈小学

小学低年级语文教学反思

朱发云

主簿大歇小学

浅谈教师如何上好语文课

郑光浩

黄尾辅导小学

愉快教学中的情知互促

储忠炉

莲云平岗小学

培养学生创造能力的粗浅认识

汪捍东

青天辅导小学

小议情商教育

王  平

青天上汽希望小学

语文教学中的教文与育人

陈  嫱

来榜辅导小学

对低年级的阅读教学的认识

张佳佳

来榜辅导小学

综合小学语文课堂谈阅读教学

朱园园

来榜辅导小学

我的朗读教学

王岳琼

菖蒲镇撞钟小学

活学知识，巧解难题

汪正江

青天辅导小学

预习 质疑 释疑——浅谈小学生数学学法指导

程久平

头陀中心学校

小学生学好数学“六要”

汪孟斌

头陀辅导小学

浅谈小班化教学中的合作学习

陈庆平

田头下潭小学

小学数学应用题教学之我见

王接旺

田头辅导小学

小学数学教学点滴

方水旺

响肠近明小学

谈谈如何创造生活情境，提高数学课堂效果

祝兴旺

白帽朱子小学

小议复试教学

王艳明

店前杨胜小学

浅谈小学数学中“不定式”概念的教学

储昭甲

毛尖山上舍小学

浅谈小学数学方式的转变——变“教”为“导”

吴烈广

毛尖山辅导小学

我替新教材“解方程”指教一、二

储焕新

毛尖山辅导小学

浅谈数学课程的导入

胡晓玲

毛尖山合林小学

浅说小学数学活动课

蒋国庆

黄尾中心学校

感叹命题的变迁

王业银

黄尾中心学校

谈谈小学生的口算教学

徐  惠

来榜辅导小学

教会学生提出问题，培养学生创新意识

汪永红

青天河口小学

实现有效互动 使教和学更完美

汪正印

青天辅导小学

浅谈小学数学作业的批改

彭学超

巍岭辅导小学

观课议课要有主题

方海亮

菖蒲雷坳小学

对课堂“合作交往”的重新思考