一、狠抓常规管理
1、构建“三级”管理体系。①学生干部管理。培训班干部，努力实现学生自我管理。实行班干轮流值日制度，认真填写班内《班务日志》。②班主任及授课教师管理。班主任全程跟班管理，落实“五到一查”；授课教师上课签到并对学生进行随堂跟踪管理，授课教师晚自习全程在堂辅导，提倡授课教师早自习到班指导。③年级组管理。各职能处室及年级管理人员按照管理要求检查考核并及时提供准确的考核检查数据，年级主任按照《班级管理月考核》要求分月认真实施考核。
2、加强班主任队伍建设。①认真选聘高一班主任。②建立班主任长效的学习制度。适时开展专题学习活动、经验交流活动、观摩活动。③注重班主任工作考核并切实提高班主任各项待遇。
3、加强安保工作。①加强保安队伍建设，认真落实校园半封闭管理的各项举措。②健全宿舍管理员队伍建设。③安装校园监控系统。
二、强化年级管理
1、充分发挥年级管理委员会的作用。①周五下午第三节课分年级召开例会，年级组管理人员全部参加会议，布置、反馈工作。②年级组管理人员搞好工作分工，落实学校各部门工作。③年级重大工作由年级会议集体决定。④年级管理人员与班级结对，参与班级重大活动。⑤年级管理人员按照学校要求认真落实值日职责。
2、注重教育与教学并重。①学校指定一名行政人员负责主抓年级教学活动。②指定一名年级组内人员协助年级主任处理年级日常事务。
三、加强德育工作
1、专题广播会、主题班会及国旗下讲话力求有实效。
2、德育活动努力形成年级特色，力争做到系统性和阶段性的协调统一。
四、主要活动开展
1、新生军训及入规入轨教育。
2、各类评优及考核活动。
3、扶贫助学活动。
4、体育节相关活动。
5、艺术节相关活动。
6、专项教育活动（法制教育、安全教育等）。