深入学习实践科学发展观活动
简 报
第4期
岳西县汤池中学深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年10月25日
落实科学发展 构建和谐教育
汤池中学创建省级示范高中誓师大会胜利召开
在科学发展观指导下所形成的教育发展理念和进行的教育实践，就是教育科学发展观。破除落后的传统教育观念，改革工作中不适合当前教育实际的做法，是学习实践活动中广大教育干部、教师应深刻思考、深入探讨的问题。推进岳西教育科学发展，建设教育强县，关键在于确立正确的指导思想。
我校顺应形势的发展，落实科学发展观，审时度势，在上级部门的支持下，顺利启动了争创省级示范高中的程序。
10月14日下午3时，我校创建省级示范高中誓师大会在外操场胜利召开。县人民政府副县长王彰平、县教育局局长方国安亲临指导，与全校3000多名师生，共同见证这一伟大创举。
下午3时整，大会在雄壮的国歌声中开幕。刘绍茂副校长宣布表彰决定，学校对2008—2009学年度第二学期中为我校发展做出贡献的教师和学生进行表彰，包括优秀班级、优秀团支部、优秀班主任、五类优干、成绩进步最快学生、上级部门授予荣誉称号的优秀教师以及在各种报刊杂志获奖或发表文章的教师。
紧接着，校长储新民发表重要讲话。储校长在讲话中向全校发出总动员令：从现在起，学校各处室、工会、团委及各年级，以及每一位师生员工，务必齐心协力，以饱满的热情，必胜的信念，对照《安徽省示范性普通高级中学评估细则》，高标准、严要求，立足本职，顾全大局，发展优势，改进不足；把思想统一到创建工作上来，使学校的综合办学水平从真正意义上提高到省级示范学校的办学水平上来，确保如期跨入省级示范高中的先进行列。
在讲话中，储校长谈到了我校目前所处的条件和我们应有的态度。多年来，我校牢牢抓住教育发展的契机，转变教育观念，改善办学条件，提高管理水平，优化师资队伍，探索出了一条符合学校实际的发展新路，使学校驶上了跨越式、超常规发展的轨道，取得了较好的办学成绩和效益，具备了创建省示范性高中的基本条件。可以说，创建省级示范学校不仅是市县两级政府的工作目标，是广大人民群众对发展优质高中的迫切需要，也是学校自身发展的需要，是提高我们教师社会、经济地位的需要，更是坚持科学发展观，努力构建和谐社会的需要。
在科学发展观深入学习的今天，我们在创建省级示范高中到底缺什么？面对这一问题，储校长做出了回答。近十年来，我们学校发生了翻天覆地的历史性变化，但面对省示范高中评估要求和已建成的省级示范高中相比较，差距很大，而且主要差在软件上。全校教职员工教育教学思想理念、工作方式方法的更新，师资队伍充实和提升，学校运行机制的调整和管理体系的完善，校内外教育资源的开发、整合、利用以及学校育人环境的建设等都需要加大力度。
落实科学发展观，储校长提到了我们创建省级示范高中的办法。一是创设一流环境和校园文化，二是打造一支理论与实践相结合的专家学者型师资队伍，三是构建科学规范的育人模式和运行机制，四是建立素质教育新型课程体系，五是建设集科学化、民主化、人文化于一体的精神家园。
创建省级示范高中的三个阶段需要我们牢记在心，并时时加以对照。宣传发动阶段（2009.9月—10月），全面实施阶段（2009.11月—2010.3月），完善迎评阶段（2010.4月—5月）。
学生代表和教师代表相继发言。作为90后的学生，有着自己的思想和观点，有着自己独特的处事风格。但不管如何，在学校面对创建省级示范高中的关键时刻，我们必须充分发挥90后的优势，在抓好学习的同时，把较多的精力投入到创建中来。身处教学一线的优秀教师刘百启谈到，我们一定要形成“校兴我荣”的意识，千方百计为学校的发展建言献策，为创建省级示范高中发挥出自己的力量。教师是学校发展的生力军，一所学校能够发展到什么地步，与教师的极大努力是分不开的。我们一定要以主人翁的精神，高度认识创建省级示范高中的重大意义并在实际行动中加以完善。
科学发展，需要我们共同面对；科学发展观，需要具体落实在行动中。校团委书记王经国和工会主席王谟诚先后作了表态发言。他们均认为，学校的发展离不开我们每个人的努力，只有齐心协力，只有团结奋进，才可能通过省级示范高中的验收。现在创建省级示范高中是人心所向，大势所趋，是汤中发展进程中的必然。可以说，不创建，就会面临着生存危机；创建成功，就会使我校步入快车道的行列。机遇与挑战并存，我们唯有抓住机遇，才能更好更快的发展。
最后，教育局方局长着重从3各方面来阐述我校创建省级示范高中的必要性与紧迫性，谈到了科学发展的现实具体行动。
第一点，希望全校师生提高认识，统一思想。学校创建省级示范高中是现实水平发展要求；是学校各项成果的集中展示；是全县教育布局的要求，高中教育内涵发展的需要；创建过程是推进过程，了解不足、加速发展的过程；是汤中长久发展的必然要求。第二点，全员参与，积极准备。与教师直接相关的有4个目标指标：教师要积极备课、上课，要研究科研，注重自身素质的提高。与学生直接有关的有1个指标，公民道德素质、规范的行为。第三点，鉴定信念，确保通过。方局长谈到，今天进入倒计时，岳西县委、县政府以及市教育局的大力支持，县教育局专门成立领导小组，共同为汤中的创建出谋划策。方局长相信汤中有2004年创建市级示范高中、2008年成功创建安徽省绿色学校的经验，有着全校3000名师生的广泛参与，创建工作一定会取得圆满成功。
为了我校长久科学发展，我们需要进一步研究论证学校的办学思想、办学目标、培养目标，以及学校进一步发展的特色、走向和定位。市教育局、县委县政府领导多次亲临我校，为我校省示范高中创建工作指明了方向：汤池中学创建省示范高中工作，必须振奋精神，凝心聚力，在规范中求优化，优化中求创新，创新中求特色，特色中求品牌，以创建省级示范高中为杠杆，为抓手，为契机，增强自我认识、自我完善、自我提高、自我激励的思想意识，在硬件建设的过程中深挖内涵，努力打造文化工程，努力在环境整治、功能区域划分、乡土文化整合、办学理念特色上下功夫，为大学培养人才，为社会培养人才，以评促管，以评促改，以评促建，把汤池中学建成书香、文明、文化的校园。
现在，创建省级示范高中的重任又历史性地落到了每一位师生员工身上，能够参与创建是每一位师生员工的责任，能够参与创建是每一位师生员工的荣誉。
落实科学发展观，不是一句空洞的口号，我们每一位师生员工要争做学校创建工作的主人，以主人翁的姿态把创建工作中的每一件工作做得更好。汤中的振兴需要我们团结奋斗，汤中的未来需要我们共同开拓！