8月6日，岳西县汤池中学和濉溪县孙疃中学举行“高效课堂研讨会”。中国教育科学研究院储朝晖博士应邀作《在新高考背景下实现高中内涵发展》专题讲座。汤池中学校长苏岳祥、孙疃中学校长刘勇进行充分交流，汤池中学副校长李传汉、徐正龙、金锋和处室负责人及两校100多位教师参加了此次研讨会,会议由徐正龙主持。
储朝晖从新高考改革的背景下谈高中发展，他认为高考招生改革的基本目标是以学生为本，建立自主、专业、透明、公正的高考招生制度，高考招生改革的最终目标是从“指挥棒”变为服务人才成长的“服务器”。新旧高考招生实质性差异是分数相对于升学的效价降低了，但新高考能促进学生健康发展，实现文理融通，参考综合评价，注重过程评价，给学生多次考试机会，扩大选择。他建议我们广大教育工作者要转变观念，追求作“人中人”，人人平等；明确自身的责任与权利边界，要关注中学定位的变化，做到高中自主调节，每个高中学校找到自己的定位，注意中小学评价方式改变；注重高中阶段教学改革和课程上的变化，注意有序落实课程改进，充分保障学生选课需求，建立师生合作生成教学关系，开展多种主题活动。
储朝晖的报告给正在实施新高考改革的汤池中学、孙疃中学广大教师深刻的启发。两校教师在听完报告后按学科分组进行充分的探讨和交流。就如何实施高效课堂畅所欲言、交换心得，收到了良好的效果。
储朝晖，1964年出生，安徽岳西人，是中国教育科学研究院研究员。1981年开始对陶行知进行研究，任《陶行知全集》（川教版）专职编辑和编委。南京师范大学教育管理专业教育硕士，北京师范大学中国教育史专业博士。先后在教育部人事司、规划司、办公厅从事专题研究，是中国地方教育史志研究会学校史志分会理事长，中国地方教育史志研究会副会长，中国陶行知研究会副秘书长。
出版专著19本，主编的《20世纪中国教育家画传》等30余本。发表论文160余篇，其中部分文章被《新华文摘》、人大报刊资料中心收录。在《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《半月谈》、等媒体上发表评论二百余篇。担任《光明日报》、新华社等多家媒体专家委员会委员。每年在各地的专题讲座约60余次，其中涉及政策与成长规划。2018年人社部中国创翼创新创业大赛国赛评委及专家资格。2019年12月出版专著《新高考十讲》。
2010年被《时代周报》组织的两岸四地媒体人评选为“2010年影响中国时代进程100人”中的十大教育工作者，2012被网易评选为年度教育意见领袖。2014年入选搜狐网“2014中国教育推动者”。
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